Решени тестове
Вход
Учебни помагала
Контакти
Вход с Facebook
4
ти
клас
5
и
клас
6
и
клас
7
и
клас
8
и
клас
9
и
клас
12
и
клас
10
и
клас
Езици
Програмиране
Занимателни тестове
Тест по математика за VII клас, 2020-случайни въпроси
НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО МАТЕМАТИКА – VII клас
Примерен тест със
с
лучайни въпроси
, модул 1
7
и
клас - Математика - Външно оценяване
1.
Стойността на израза $12 – (6 + m)$ при $m = –12$ е:
6
–18
18
–6
2.
Изразът $(1 − 2x)^2$ е тъждествено равен на:
$1 + 4x^2$
$1 − 4x − 4x^2$
$1 − 4x^2$
$1 − 4x + 4x^2$
3.
При $a=–1$ най-малка стойност има изразът:
$a^2–2$
$a^3$
$a^2$
$a^3–1$
4.
Кое от неравенствата НЯМА решение?
$t ≤ 3t − 2t$
$t − 2t < t$
$0t < 1 − t$
$t − t < −1$
5.
Коренът на уравнението $(5 + x) (5 – x) – 5x (3 – \frac{1}{5}x) = 20$ е:
$3$
$– 3$
$2$
$\frac{1}{3}$
6.
На чертежа $AC = BC$. Мярката на \(\sphericalangle ACB\) е:
25°
80°
50°
75°
7.
На чертежа $OL$
→
е ъглополовяща на \(\sphericalangle AOC\). Ако мярката на \(\sphericalangle AOC\) е с 40% по-голяма от мярката на \(\sphericalangle BOC\), то мярката на \(\sphericalangle BOL\) е:
75°
105°
127° 30'
52° 30'
8.
Числата 0 и 2 са корените на уравнението:
$|x−1|=−1$
$|x+1|=1$
$−|x−1|=−1$
$|x−2|=0$
9.
Мария почиства сама жилището си за 6 чàса, а нейната майка почиства същото жилище за 4 чàса. За колко чàса ще почистят жилището, ако работят заедно?
2 чàса
2,04 чàса
1 час и 44 минути
2 чàса и 24 минути
10.
На чертежа $S$
1
и $S$
2
са симетралите съответно на страните $AC$ и $BC$ в триъгълника $ABC$. Ако $AB + KP = 24$ $cm$, дължината на $CO$ е:
$8$ $cm$
$4$ $cm$
$12$ $cm$
$6$ $cm$
11.
Изразът $(a – 1)^3 – (a – 1)(a^2 + a + 1)$ е тъждествено равен на:
$–3a^2 + 3a$
$–2$
$3a^2 + 3a$
$0$
12.
Коренът на уравнението $(x − 1)^2 − x(x − 1) = 0$ е:
1
−2
2
1
13.
Камион и лека кола тръгват едновременно един срещу друг от два пункта, които са на разстояние $400$ $km$ един от друг. Ако превозните средства се движат с постоянна скорост, съответно $60$ $km/h$ и $90$ $km/h$ , те ще се срещнат след:
$2$ $h$ $40$ $min$
$2$ $h$ $20$ $min$
$2$ $h$ $36$ $min$
$2$ $h$
14.
На чертежа $ΔABC$ е равнобедрен ($AC=BC$). Външният ъгъл при върха $C$ е равен на 86° и \(\sphericalangle DAB\)=15° . Мярката на $x$ e:
58°
28°
94°
43°
15.
Моторна лодка изминава разстоянието между две пристанища по течението за 3 часа, а срещу течението – за 4 часа. Ако скоростта на течението е 6 км/ч, то разстоянието между пристанищата е:
144 км
42 км
168 км
126 км
16.
Ако едно естествено число умножим с 4 и от полученото произведение извадим 7,
ще се получи число, по-малко от 13. Сборът на всички естествени числа с това
свойство е:
10
11
15
12
17.
Бабата на Камен го поканила за обяд в 12 часá. След като избрал маршрута, той преценил, че ако тръгне в 10 часá и 30 минути с ролери, ще закъснее с 15 минути. Затова Камен тръгнал в 10 часá и 30 минути с велосипед по същия маршрут и пристигнал с 20 минути по-рано от уречения час. Скоростта на Камен с ролери е със 7 кm/h по-малка, отколкото скоростта му с велосипед. Колко километра е маршрутът от дома на Камен до дома на баба му?
24 km
25,5 km
24,5 km
25 km
18.
На чертежа $CD$ е височина на правоъгълния $ΔABC$ към хипотенузата му $AB$. Точката M е среда на страната $AC$, а точката $N$ е среда на страната $BC$. Ако $AC = 6$ $cm$ и $BC = $8$ $cm$, лицето на $ΔDN$M е:
6
cm
²
12
cm
²
7
cm
²
14
cm
²
За равнобедрения $ΔABC$ е дадено, че \(\sphericalangle ACB\) = 120° и $AL$ е ъглополовяща на \(\sphericalangle BAC\). На страната $AB$ е взета точка $M$ така, че $AM = AC$.
19.
Намерете големината на \(\sphericalangle ALM\) в градуси.
45°
60°
55°
35°
20.
Ако $CL = m$ и $BL = n$, намерете периметърът на $ΔMBL$.
$m + 3n$
$2m + n$
$3m + n$
$2n + m$
Спортните екипи на учениците в едно училище са четири вида, както са показани на диаграмата.
21.
Каква част от учениците
имат
в екипа си жълт цвят?
$\frac {1}{3}$
$\frac {2}{3}$
$\frac {1}{2}$
$\frac {1}{4}$
22.
Каква част от учениците
нямат
в екипа си червен цвят?
$\frac {5}{6}$
$\frac {1}{3}$
$\frac {2}{3}$
$\frac {7}{12}$
23.
Какъв е процентът на учениците, които имат син цвят в екипа си?
20%
35%
25%
23%
24.
Колко градуса е ъгълът на сектора на учениците с червено-сините екипи?
45°
60°
57°
55°