Тест по математика за VII клас, 2020-случайни въпроси - НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО МАТЕМАТИКА – VII клас Примерен тест със случайни въпроси, модул 1

1. Ако $b=\frac{1}{6}$, то $(b–1)–3(1–b)+4(2b–1)$ е равно на:

$–\frac{4}{6}$
$–6$
$\frac{4}{6}$
$6$

2. Разликата 25.25 – 5.5 е равна на произведението:

20.30
20.20
25.25.25
25.20.5

3. При $a=–1$ най-малка стойност има изразът:

$a^2$
$a^3$
$a^2–2$
$a^3–1$

4. Коренът на уравнението $3(4 – x) = –4$ е:

$\frac{16}{3}$
$8$
$–\frac{4}{9}$
$16$

5. Равенството$(3x–2)^2=(*)–12x+4$ е тъждество, ако (*) се замени с едночлена:

$3x$
$3x^2$
$9x^2$
$9x$

6. По данните от чертежа ъглите $x$ и $y$ са в отношение:

5:1
7:2
3:1
4:1

7. На чертежа правите $a$, $b$ и $c$ са успоредни. Големината на ъгъл $ x $ е:

30°
42°
18°
32°

8. Числата 0 и 2 са корените на уравнението:
$−|x−1|=−1$
$|x−1|=−1$
$|x+1|=1$
$|x−2|=0$

9. Колко грама захар има в 500 грама 5% захарен разтвор?

5
100
250
25

10. На чертежа $S$₁ и $S$₂ са симетралите съответно на страните $AC$ и $BC$ в триъгълника $ABC$. Ако $AB + KP = 24$ $cm$, дължината на $CO$ е:

$12$ $cm$
$4$ $cm$
$8$ $cm$
$6$ $cm$

11. Изразът $a^2 + 2a – 3$ е тъждествено равен на:

$(a + 3) (a – 1)$
$(a^2 + 1) (a – 3)$
$(2a – 1) (\frac{a}{2} + 3)$
$a (a + 3) – 3$

12. Решенията на неравенството ${2x-3 \over 3}>{2x+3 \over 2}$ са:
${x<-17}$
${x<-7,5}$
${x>-7,5}$
${x>3}$

13. Двама работници трябва да свършат определена работа. Единият може да свърши сам работата за $4$ $h$, а другият - за $12$ $h$. Първоначално единият работи сам $t$ $min$, след което двамата довършват работата. Ако $t$ е не повече от $20$ $min$, за колко възможно най-малко часа двамата работници ще свършат работата?

$3$ $h$
$3$ $h$ $45$ $min$
$5$ $h$
$2$ $h$ $45$ $min$

14. В $ΔABC$ $AL$ е ъглополовяща. Големината на $\sphericalangle ALB$ е:

70°
95°
75°
85°

15. Даден е правоъгълник с дължини на страните две последователни нечетни числа. Ако намалим по-малката му страна с $4$ $cm$, а другата запазим, ще получим правоъгълник, лицето на който е с $36$ $cm^2$ по-малко от лицето на дадения правоъгълник. Лицето на дадения правоъгълник е:

$99$ $cm^2$
$63$ $cm^2$
$43$ $cm^2$
$80$ $cm^2$

16. Две от страните на триъгълник са с дължини 5 cm и 7 cm, а третата има дължина, която се изразява с естествено число сантиметри. Броят на триъгълниците, които отговарят на това условие, е:
9
7
8
10

17. Зар се хвърля три пъти и получените точки се събират. Броят на възможните сборове на трите числа е:
11
17
16
18

18. Обемът на дадения на чертежа прав кръгов конус е:

$4 \pi \space см^3$
$12 \pi \space см^3$
$15 \pi \space см^3$
$36 \pi \space см^3$

Диагоналите на четириъгълника $ABCD$ ($AB$ $ \neq $ $BC$) се пресичат в точка $O$. Диагоналът $AC$ е ъглополовяща на $\sphericalangle BAD$ и на $\sphericalangle BCD$.

19. Намерете мярката на $\sphericalangle AOD$

20. Намерете и запишете (в кв.см) лицето на четириъгълника ABCD.

21. Намерете и запишете (в см) обиколката на четириъгълника ABCD.

22. Намерете и запишете отсечката, която е равна на отсечката AD.

Спортните екипи на учениците в едно училище са четири вида, както са показани на диаграмата.

23. Каква част от учениците имат в екипа си жълт цвят?

$\frac {1}{2}$
$\frac {1}{4}$
$\frac {1}{3}$
$\frac {2}{3}$

24. Каква част от учениците нямат в екипа си червен цвят?

$\frac {7}{12}$
$\frac {5}{6}$
$\frac {2}{3}$
$\frac {1}{3}$

25. Какъв е процентът на учениците, които имат син цвят в екипа си?

23%
25%
35%
20%

26. Колко градуса е ъгълът на сектора на учениците с червено-сините екипи?

45°
60°
57°
55°