Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса.

1. Отметьте слово, в котором пишется буква О:
начать снов..;
важная отр..сль;
прик..саться к мячу;
дек..рация для пьесы.

2. Отметьте слово, в котором пишется буква Е:
слыш..тся вдалеке;
бор..тся с врагами;
готовиться с лекци..;
жить в санатори.. .

3. Отметьте слово, в котором пишется буква И:
пр..одолеть;
пр..зирать опасность.
пр..бывать в Москву;
пр..зидиум;

4. Отметьте слово, в котором пишется буква И:
небез..нтересный факт;
сердитый ц..ган;
под..скать жильё;
спорт..нвентарь.

5. Отметьте слово, в котором пишется звонкая согласная:
сесть впереме..ку.
новый во..зал;
американский фу..бол;
сдавать э..замен;

6. Отметьте слово, в котором НЕ ПИШЕТСЯ удвоенная согласная:
приёмная ком(с, сс)ия;
и(л, лл)юзия счастья;
иску(с,сс)ный мастер.
тяжёлая арти(л, лл)ерия;

7. Отметьте слово, в котором пишется Ь:
отреж..те кусочек;
мороз трескуч..;
много училищ..;
первый под..езд.

8. Отметьте слово, которое пишется через дефис:
(в)последствии;
(в)течение суток.
(в)шестых;
кое(у)кого;

9. Отметьте слово, в котором буква пишется:
мой ровес..ник;
сума..шедшие гонки.
учебное уч..реждение;
ч..резвычайное положение;

10. В каком слове пишется НН?
коше..ый луг;
ноше..ый костюм;
заброше..ый сад;
ране..ый боец.

11. В каком словосочетании неверно указано главное слово?
птичье пение;
идти быстро.
устал на охоте;
очень добрый;

12. Какая пара слов не является словосочетанием?
замолчат сразу.
летнего вечера;
он придёт;
придёт в гости;

13. Укажите тип связи слов в словосочетании ПОДОЙТИ БЛИЗКО.
примыкание.
согласование;
управление;

14. В каком предложении неверно указано подлежащее?
Наша задача – хорошо учиться.
Дважды два – четыре.
Знакомые были очень рады встрече.
Мы подошли к станции.

15. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.
Смердяков умолял его остаться.
Впереди уже был виден мост.
Лицо Антипа было сурово.
На улице начал сгущаться сумрак.

16. В каком предложении есть обстоятельство цели?
Из оврага долетал до моего слуха глухой шум.
Благодаря частым дождям трава была необычайно сочная.
Я пришёл в класс за десять минут до звонка.
Он специально пропустил это занятие.

17. Укажите односоставное безличное предложение.
Звонкое, радостное утро.
В горах ночью прохладно.
Меня здесь не понимают.
Что-то тревожное послышалось в его голосе.

18. В каком ряду предложений есть неполное?
Что мне делать? Кто может мне помочь?
Наступила весна. На деревьях набухли почки.
На море можно смотреть долго. Оно никогда не надоест.
Кем ты работаешь? - Учителем.

19. В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)
Дом был большой двухэтажный.
На улицах города появились импортные комфортабельные автобусы.
На голове белая мохнатая шапка.
Дождливая грязная тёмная осень.

20. В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)
Внизу у реки лежали перевёрнутые лодки.
Он выполняет этот трюк шутя.
Мы доказали свою точку зрения используя веские аргументы.
Он почти всю свою жизнь проработал в газетах.

21. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)
Поезд уже показался когда я подошёл к станции.
Мычат коровы да лают собаки.
Крупные снежинки кружились в воздухе опускались на воротники прохожих.
Мороз крепчал и больше всего доставалось рукам и коленям.

22. В каком предложении перед КАК ставится запятая?
Пруд как зеркало.
Корабль покоился на дне океана как огромная рыбина.
После ремонта дом стал как новый.
Он покраснел как рак.

23. Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.
Юноша рассказал -«Мы с отчимом живём плохо».
Через несколько минут последовал первый удар, неожиданно проснувшегося, вулкана.
К счастью, всё закончилось благополучно.
Розы, гвоздики и гладиолусы – эти цветы подходят для юбилейного вечера.

24. Укажите предложение, в котором нет нарушения речевых норм.
Авария произошла благодаря невнимательности электрика.
С обоих сторон реки густой лес.
Мальчики бежали сломив голову.
Компьютерный вирус не обнаружен.