Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса

1. Отметьте слово, в котором пишется буква О:
фр..гмент книги;
новогодний к..рнавал;
вопл..тить в жизнь.
смотрит искос..;

2. Отметьте слово, в котором пишется буква Е:
дыш..тся легко.
стел..тся по земле;
побывать в Англи..;
находиться в сомнени..;

3. Отметьте слово, в котором пишется буква И:
пр..вилегия;
пр..следовать;
пр..пятствие.
пр..зидент;

4. Отметьте слово, в котором пишется буква И:
знать пред..сторию;
сверх..нтересная статья.
сердито ц..кнуть;
из..скать средства;

5. Отметьте слово, в котором пишется глухая согласная:
сдавать э..замен;
сесть впереме..ку.
великий зо..чий;
одета бе..вкусно;

6. Отметьте слово, в котором не пишется удвоенная согласная:
высокий инте(л, лл)ект;
пье(с, сс)а А. П. Чехова;
и(л, лл)юстрированная книга;
иску(с,сс)твенный материал.

7. Отметьте слово, в котором пишется Ъ:
молодец пригож..;
первый под..езд.
фальш.. в голосе;
отреж..те кусочек;

8. Отметьте слово, которое пишется слитно:
(в)шестых;
(в)течение суток.

(в)последствии;
кое(у)кого;

9. Отметьте слово, в котором буква пишется:
в ближайшем буду..щем;
ч..резвычайное положение;
учебное уч..реждение.
прои..шествие на дороге;

10. В каком слове пишется одна Н?
труже..ик.
традицио..ый;
прода..ый;
лимо..ый;

11. В каком словосочетании неверно указано главное слово?
устал на охоте;
запах сирени.
птичье пение;
обычно добродушный;

12. Какая пара слов не является словосочетанием?
придёт и принесёт;
замолчат сразу.
в конце января;
зимним морозом;

13. Укажите тип связи слов в словосочетании ПРИНЯТЬ МЕРЫ.
примыкание.
согласование;
управление;

14. В каком предложении неверно указано подлежащее?
Чай пить – не дрова рубить.
Татьяна Николаевна остановилась в недоумении.
Присутствующие были очень удивлены.
Девять – нечётное число.

15. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
Впереди уже был виден мост.
Лицо Антипа было сурово.
На улице начал сгущаться сумрак.
Смердяков умолял его остаться.

16. В каком предложении есть обстоятельство времени?
Из оврага долетал до моего слуха глухой шум.
Я пришёл в класс за десять минут до звонка.
Он специально пропустил это занятие.
Благодаря частым дождям трава была необычайно сочная.

17. Укажите односоставное неопределённо-личное предложение.
Меня здесь не понимают.
Звонкое, радостное утро.
В горах ночью прохладно.
Что-то тревожное послышалось в его голосе.

18. В каком ряду предложений есть неполное?
На море можно смотреть долго. Оно никогда не надоест.
Солнечный день. Птички поют.
Куда ты собираешься? В университет?
Что мне делать? Кто поможет моему горю?

19. В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)
Прошлое и настоящее определяют будущее.
Дом был большой двухэтажный.
Так начался мой первый гимназический год.
Вокруг тянулась плоская унылая степь.

20. В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)
Вечером в парке зажигались огни.
Он трудился не покладая рук.
Мы расположились в палатке поджав ноги.
Он почти всю свою жизнь лет пятьдесят проработал в газетах.

21. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)
Его ругают а он радуется.
Николай тихонько засвистел сел за стол начал что-то писать.
Позже я встречал Надежду Григорьевну часто она жила неподалёку.
Мне очень жаль что я не созвонился с Самсоновым.

22. В каком предложении перед КАК ставится запятая?
Белая чайка мелькала в воздухе как первый снег
Дождь лил как из ведра.
У тебя брошка как пчёлка.
Молодость как песня жаворонка на заре.

23. Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.
Листва была навалена горами и нагретая солнцем, издавала скипидарный запах.
Вдали показалась пристань – маленький красный домик, выстроенный на барке.
Ты не пой, соловей, под моим окном.
Пётр, помня видимо совет Лопатина, сделался вдруг ласков.

24. Укажите предложение, в котором нет нарушения речевых норм.
Метатель запустил изогнутый бумеранг.
На запрос по делу нам ответили опиской.
Дети писали домой письма, в которых было написано о жизни в лагере.
Срочной телеграммой пришлось вызывать старшего сына.