ГИА по биологии для 9-м классе - Первая часть теста «Чтение» включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных. Вторая часть теста «Грамматика и лексика» состоит из 20 заданий, из которых 13 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.

1. На рисунке дана схема одного из известнейших исследований в физиологии нервной системы. На этой схеме изображено применение научного метода:

прогнозирования
моделирования
эксперимента
измерений

2. Клеточных органелл не имеет
эвглена зеленая
плесневый гриб мукор
бактерия кишечная палочка
вирус гриппа

3. Продукты жизнедеятельности грибов человек использует для
получения сливочного масла из молока
изготовления бумаги
получения антибиотиков
изготовления простокваши

4. Плод малины — это
ягода
многокостянка
многоорешек
костянка

5. У мхов, в отличие от папоротников
нет корней
есть половые клетки
нет спорангиев со спорами
оплодотворение требует присутствия воды

6. Выделение углекислого газа и поглощение кислорода у дождевого червя происходит
через специальные трубочки, расположенные в каждом сегменте
через всю поверхность тела
через трахеи
через ротовое отверстие

7. Определите по рисунку, кому принадлежит череп

ондатре (отряд грызуны)
саблезубому тигру (отряд хищные)
землеройке (отряд насекомоядные)
кабану (отряд парнокопытные)

8. Человек, в отличие от шимпанзе,
способен к обучению
может использовать орудия
не имеет инстинктов
имеет очень длительный период детства и позднее половое созревание

9. Орган — обособленная часть организма, состоящая из нескольких тканей и выполняющая определенные функции. В соответствии с этим определением, органом НЕ является
капилляр
лепесток вишни
щупальце гидры
палец человека

10. В стенке желудка можно обнаружить тела нервных клеток, которые относятся к
симпатическому отделу нервной системы
парасимпатическому отделу нервной системы
чувствительным нейронам спинного мозга
соматическому отделу нервной системы

11. Сколько костей у человека входит в состав пясти?
2
4
1
5

12. Больным дифтеритом вводят в кровь лечебную сыворотку. Ее действующее начало — это
антитела
клетки-лимфоциты
клетки-фагоциты
антибиотики

13. На рисунке изображено сердце человека. Какой цифрой на нем изображен главный водитель ритма?

8
2
1
5

14. Какую функцию выполняют реснички в воздухоносных путях человека?
выгоняют в глотку слизь с налипшими бактериями и пылью
увеличивают площадь поверхности бронхов, способствуя согреванию воздуха
загоняют воздух в альвеолы
образуют фильтр, при прохождении через который воздух очищается от пыли

15. После приема сладкой пищи концентрация инсулина в крови здорового человека
окажется нулевой
понизится
повысится
не изменится

16. Фоторецепторы в глазу у человека расположены в его части, обозначенной на рисунке цифрой

4
1
2
3

17. Человек с разрушенным участком коры в височной доле левого полушария может испытывать трудности в
ощущении прикосновений
произнесении звуков
различении цветов
восприятии сладкого вкуса

18. Нарушение сумеречного зрения и сухость роговицы глаз может быть признаком недостатка витамина
A
D
C
B₁₂

19. При подозрении на перелом голени нужно в первую очередь
наложить давящую повязку
дать больному обезболивающее и обездвижить конечность
попытаться совместить концы костей
смазать предполагаемое место перелома мазью Вишневского

20. Молочнокислые бактерии в кишечнике человека — это
паразиты
случайные временные сожители
симбионты
комменсалы (нахлебники)

21. Ближайший родственник амфибий из перечисленных животных — это
кистеперая рыба латимерия
кистеперая рыба латимерия
илистый прыгун
дельфин

22. Скорость роста (абсолютная скорость роста численности) популяции — это прирост числа особей за единицу времени. На графике показана зависимость скорости роста численности популяции от времени.

чем выше численность популяции, тем выше скорость ее роста
чем ниже численность популяции, тем выше скорость ее роста
скорость роста численности популяции наибольшая при численности 400-600 особей
скорость роста численности популяции постоянна

23. Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведенной ниже таблицы, существует определенная связь.

Какое слово следует вписать на место пропуска в этой таблице?
лизосома
ядро
эндоплазматическая сеть
вакуоль

24. Верны ли следующие утверждения об экологических пирамидах?

А. Биомасса производителей (продуцентов) в экосистеме всегда ниже, чем биомасса потребителей (консументов).
Б. Численность производителей (продуцентов) в экосистеме всегда выше численности потребителей (консументов).
оба суждения неверны
верно только А
верны оба суждения
верно только Б

25. Выберите три верных ответа из шести.

В ответе укажите их номера без пробелов и запятых.

экосистемам свойственен относительно замкнутый круговорот веществ
экосистемам свойственен относительно замкнутый круговорот энергии
одна экосистема может постепенно превратиться в другую
главные производители (продуценты) в наземных экосистемах — это бактерии
некоторые экосистемы могут существовать десятки тысяч лет, а некоторые — меньше года
все экосистемы зависят от солнечного света. Поэтому они могут существовать только на поверхности Земли

26. Укажите, что из перечисленного верно в отношении дельфинов.

Выберите три варианта ответа.
При дыхании у дельфинов вода проходит через жабры все время в одном направлении
У дельфинов отсутствует барабанная перепонка и слуховые косточки
Для дельфинов характерно наружное оплодотворение
Дельфины — млекопитающие
Дельфины способны к звуковой эхолокации на ультравысоких частотах
Дельфины относятся к отряду китообразных

27. Расположите в правильном порядке стадии развития папоротника, начиная с зиготы. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) зигота
2) гаметы
3) споры
4) молодой заросток
5) растение с корнями и листьями
6) заросток с архегониями и антеридиями

28. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

УДВОЕНИЕ ДНК

ДНК - это ____ (А), который синтезируется из отдельных мономеров - ____ (Б). При этом каждая цепь ДНК служит матрицей, к которой присоединяются нуклеотиды новой цепи по принципу ____ (В). Иногда при удвоении возникают наследуемые изменения в строении ДНК - ____ (Г).

Какой термин поставите на месте (А)?
2. полимер
5. комплементарность
1. полимер
4. органоид
8. модификации
6. инвариантность
3. нуклеотиды
7. мутации

29. Какой термин поставите на месте (Б)?
5. комплементарность
1. полимер
7. мутации
2. полимер
8. модификации
6. инвариантность
3. нуклеотиды
4. органоид

30. Какой термин поставите на месте (В)?
7. мутации
3. нуклеотиды
6. инвариантность
2. полимер
5. комплементарность
8. модификации
4. органоид
1. полимер

31. Какой термин поставите на месте (Г)?
7. мутации
3. нуклеотиды
6. инвариантность
8. модификации
5. комплементарность
1. полимер
4. органоид
2. полимер

32. Рассмотрите рисунок (схему строения) и фотографию цветка вишни.

Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующем вопроса:

Тип цветка:
бесполый
обоеполый
мужской
женский

33. Тип симметрии цветка:
актиноморфный — радиальная симметрия (несколько плоскостей симметрии)
асимметричный — нет плоскостей симметрии
зигоморфный — двустороннесимметричный (одна плоскость симметрии)

34. Околоцветник
двойной
отсутствует
простой

35. Число тычинок
5 тычинок
неопределенное число тычинок
9 тычинок
одна тычинка

36. Число и строение пестиков
пестик один, с сидячим рыльцем
пестик один, со столбиком
пестиков много, с сидячими рыльцами
пестиков много, со столбиками